白水红叶文集尊重别人是一种高尚的生命姿态全文免费阅读

书号:24839 时间:2019/1/17 字数:2381

上一章　　　‮态姿命生的尚高种一是人别重尊‬　　　下一章　( → )

　前些日子，陕西

报社和县委联合组织通讯员培训，单位派我和另外两个同志参加。

　　起初，我并没有在意，觉得这有什么可讲的，肯定都是照搬书上的知识，形式教条多于实用，况且我自己也已掌握了一些理论知识，实践水平也不赖。

　　出发前，奚主任告诉我，李局长要求我们认真对待这次培训，说来讲课的都是省报的大记者。教授的讲座听过不少，大记者的讲座还是头一次听，这下我可有点兴趣了。

　　做报告的四位老师都用自己的人生经历为蓝本，没有僵硬的理论，也没有严肃的说教，课堂很吸引人，气氛很热烈。台下偶尔有人说闲话，大家就会投去异样的目光。

　　第三个老师讲课的时候，我去的有些迟了，就急急忙忙跑了进去，坐在最后一排，这次报告主题是《新闻摄影入门》，讲课的老师姓葛，看起来年龄很大，他让我们猜他有多少岁，我们说50多岁吧，他微微笑了一下，摇了摇头，前面几排就传出了一个声音，70岁了！老师终于发话了：“70岁的话，我就乐死了。我今年78了！”台下一片惊叹！78岁高龄的老人给我们讲课，我不知道除了认真听讲外还能用什么表达我对他的尊重。可是，没过多长时间，坐在我旁边的两个美女开始闲聊了，不停的说着，哪怕那时所有人都已经开始用眼睛指责，她们也依然我行我素。我心中，或者大家心中都是有些愤怒的，我觉得老师给我们讲课，我们认真听讲，就是对老师的尊重。老师用自己的生活经历给我们授课，其实本身这更像是一个老者向我们讲述自己内心深处的感悟！而在过程中发生这样的事情，便是对人生的不尊敬，对老者，也对她们自己。

　　听了两天的课，我一次又一次地感觉到自己的无知和浅薄，听讲前那种幼稚的思想早已

然无存，真恨不得钻进他们思想的

隙里尽情遨游！

　　我最喜欢的是袁秋香老师讲的课。老师的语言很幽默，见解也很独到，课堂气氛尤其地活跃。我觉得老师不仅是给我们讲授新闻知识，更像是给我们讲做人。她把做人的基本素质和新闻采访、新闻创作联系在一起。不断的强调一个记者要学会用以人为本的价值观看待问题，要学会尊重别人，要说实话，要学会创新。她说，一个记者，一旦伤害了一个人，那绝对是刻骨铭心的！当记者，必须先学会承担做记者的责任，对自己以及工作负责！

　　勇于承担责任，这不仅是一个记者应该拥有的，而且每一个人、每一个群体都应该拥有。这些日子来，我们局长反复的强调要勇于担当。担当就是承担责任，只要每个人对社会有责任了，对他人有责任了，我们就不用整天都讲谐和了。

　　责任意识应该是一个人对待外物的基本态度。有了这种态度，你就会看到别人的不易，看到生活的艰辛，看到很多表象后边隐藏的非常人

的东西。而只要你看到了这些，你就会知道你应该尊重每一个人，包括你的父母兄弟、亲朋好友、老师学生，甚至敌人对手。

　　袁秋香老师的课讲了将近四个小时，内容极为丰富。其中，有一个细节最使我感动。老师讲完课的时候，我们大家报以了热烈的掌声。这时候，老师站了起来，离了座位，悠然的走到讲台的前边，给我们深深地鞠了一躬。这一躬很不简单，老师完全可以站起来拍拍手，道声谢谢，或是站在原地鞠一躬，就完事了，但是没有。其实这样做也不难，难得的是老师人格的一种境界！这让我觉得老师很伟大，她也是用她的行动给我们上了一课，要尊重别人！其实，尊重别人你也就会赢得尊重。老师走的时候，我们都是依依不舍得，没有人抢在前头下楼，她也自然成为我们这些学员敬仰的人。

　　要想被别人尊重首先要尊重别人。尊重别人，听起来是人生的大道理，其实是一种高尚的生命姿态。尊重别人其实并不难，做一个手势，鞠一个躬，布一副笑容不用开口就能传递你的信息！

　　但是尊重别人也很有讲究，不能过度，显得做作；不能只是为了完成任务，草草了事。它应该是发自内心的一种敬意和感谢。

　　我不

想起了两件事。

　　5年前，我还在杜康一中教书的时候，代表学校参加县局组织的师德演讲比赛。那次参加演讲的大多数都是女教师，所以我一上台就引起了轰动。我原本想，我上去应该是一片平静的，慢慢的酝酿一下情感，然后进入角色开始演讲！可是听到台下那一阵阵掌声，我一下不知所措了，对着话筒连着鞠了三个躬。鞠得台下的听众和评委莫名其妙，有些人都已经笑了！我也顾不了那么多，定了定神，就开始了动情的演讲，结束后我觉得很成功，下边有几个同事还不断地给我树大拇指。可是，评分时，我的成绩并不高，不

有几分失落，后来有朋友告诉我，我的演讲让那三个躬给毁了。因为只有给死者才鞠三个躬，我那样做评委能高兴么。这下我才知道这躬是不能随便鞠的，要合乎地点、时间和氛围。

　　尊敬别人也是这样，不能太过，要合适。如果对方是领导，会被人认为是拍马

；不是领导，也会被认为是有所企图。

　　还有一件，三年前，一位学生的父亲不幸去世了。我和同事前去吊唁。他们那儿在农村，吊唁人大多都是要磕头的，只有单位或是从外地来吊唁的人是鞠三个躬。吊唁时，我上完香，没和同事商量就连磕了三个头，他无奈，也跟着我做了。后来他埋怨我，说我不懂规程，我们是应该鞠躬的。可我当时的想法是学生那么小，就没了父亲，怪可怜的，这样做也是安慰那孩子，再说他的父亲是长者，又再者，人死为大，这有何不可的。

　　现在我还常常想起这件事情，觉得当时做的也许有些过了，但却从没有后悔过，因为一个生命在这世上辛辛苦苦的走了一遭，现在离去了，我们为他投去最后的尊敬和怀念，多么深厚都不为过！

　　其实，不管生命的开始，还是结束，亦或是旅程中，都是应该尊重和被尊重的，这便是为人的一种责任，一种姿态，而这些都源于对生命和人生的理解！　Wｗw.LａNmXS.ｃＯM　

懒猫小说网 > 诗歌散文 > 白水红叶文集作者:白水红叶	书号:24839 时间:2019/1/17 字数:2381
上一章　　　‮态姿命生的尚高种一是人别重尊‬　　　下一章　( → )
前些日子，陕西报社和县委联合组织通讯员培训，单位派我和另外两个同志参加。　　起初，我并没有在意，觉得这有什么可讲的，肯定都是照搬书上的知识，形式教条多于实用，况且我自己也已掌握了一些理论知识，实践水平也不赖。　　出发前，奚主任告诉我，李局长要求我们认真对待这次培训，说来讲课的都是省报的大记者。教授的讲座听过不少，大记者的讲座还是头一次听，这下我可有点兴趣了。　　做报告的四位老师都用自己的人生经历为蓝本，没有僵硬的理论，也没有严肃的说教，课堂很吸引人，气氛很热烈。台下偶尔有人说闲话，大家就会投去异样的目光。　　第三个老师讲课的时候，我去的有些迟了，就急急忙忙跑了进去，坐在最后一排，这次报告主题是《新闻摄影入门》，讲课的老师姓葛，看起来年龄很大，他让我们猜他有多少岁，我们说50多岁吧，他微微笑了一下，摇了摇头，前面几排就传出了一个声音，70岁了！老师终于发话了：“70岁的话，我就乐死了。我今年78了！”台下一片惊叹！78岁高龄的老人给我们讲课，我不知道除了认真听讲外还能用什么表达我对他的尊重。可是，没过多长时间，坐在我旁边的两个美女开始闲聊了，不停的说着，哪怕那时所有人都已经开始用眼睛指责，她们也依然我行我素。我心中，或者大家心中都是有些愤怒的，我觉得老师给我们讲课，我们认真听讲，就是对老师的尊重。老师用自己的生活经历给我们授课，其实本身这更像是一个老者向我们讲述自己内心深处的感悟！而在过程中发生这样的事情，便是对人生的不尊敬，对老者，也对她们自己。　　听了两天的课，我一次又一次地感觉到自己的无知和浅薄，听讲前那种幼稚的思想早已然无存，真恨不得钻进他们思想的隙里尽情遨游！　　我最喜欢的是袁秋香老师讲的课。老师的语言很幽默，见解也很独到，课堂气氛尤其地活跃。我觉得老师不仅是给我们讲授新闻知识，更像是给我们讲做人。她把做人的基本素质和新闻采访、新闻创作联系在一起。不断的强调一个记者要学会用以人为本的价值观看待问题，要学会尊重别人，要说实话，要学会创新。她说，一个记者，一旦伤害了一个人，那绝对是刻骨铭心的！当记者，必须先学会承担做记者的责任，对自己以及工作负责！　　勇于承担责任，这不仅是一个记者应该拥有的，而且每一个人、每一个群体都应该拥有。这些日子来，我们局长反复的强调要勇于担当。担当就是承担责任，只要每个人对社会有责任了，对他人有责任了，我们就不用整天都讲谐和了。　　责任意识应该是一个人对待外物的基本态度。有了这种态度，你就会看到别人的不易，看到生活的艰辛，看到很多表象后边隐藏的非常人的东西。而只要你看到了这些，你就会知道你应该尊重每一个人，包括你的父母兄弟、亲朋好友、老师学生，甚至敌人对手。　　袁秋香老师的课讲了将近四个小时，内容极为丰富。其中，有一个细节最使我感动。老师讲完课的时候，我们大家报以了热烈的掌声。这时候，老师站了起来，离了座位，悠然的走到讲台的前边，给我们深深地鞠了一躬。这一躬很不简单，老师完全可以站起来拍拍手，道声谢谢，或是站在原地鞠一躬，就完事了，但是没有。其实这样做也不难，难得的是老师人格的一种境界！这让我觉得老师很伟大，她也是用她的行动给我们上了一课，要尊重别人！其实，尊重别人你也就会赢得尊重。老师走的时候，我们都是依依不舍得，没有人抢在前头下楼，她也自然成为我们这些学员敬仰的人。　　要想被别人尊重首先要尊重别人。尊重别人，听起来是人生的大道理，其实是一种高尚的生命姿态。尊重别人其实并不难，做一个手势，鞠一个躬，布一副笑容不用开口就能传递你的信息！　　但是尊重别人也很有讲究，不能过度，显得做作；不能只是为了完成任务，草草了事。它应该是发自内心的一种敬意和感谢。　　我不想起了两件事。　　5年前，我还在杜康一中教书的时候，代表学校参加县局组织的师德演讲比赛。那次参加演讲的大多数都是女教师，所以我一上台就引起了轰动。我原本想，我上去应该是一片平静的，慢慢的酝酿一下情感，然后进入角色开始演讲！可是听到台下那一阵阵掌声，我一下不知所措了，对着话筒连着鞠了三个躬。鞠得台下的听众和评委莫名其妙，有些人都已经笑了！我也顾不了那么多，定了定神，就开始了动情的演讲，结束后我觉得很成功，下边有几个同事还不断地给我树大拇指。可是，评分时，我的成绩并不高，不有几分失落，后来有朋友告诉我，我的演讲让那三个躬给毁了。因为只有给死者才鞠三个躬，我那样做评委能高兴么。这下我才知道这躬是不能随便鞠的，要合乎地点、时间和氛围。　　尊敬别人也是这样，不能太过，要合适。如果对方是领导，会被人认为是拍马；不是领导，也会被认为是有所企图。　　还有一件，三年前，一位学生的父亲不幸去世了。我和同事前去吊唁。他们那儿在农村，吊唁人大多都是要磕头的，只有单位或是从外地来吊唁的人是鞠三个躬。吊唁时，我上完香，没和同事商量就连磕了三个头，他无奈，也跟着我做了。后来他埋怨我，说我不懂规程，我们是应该鞠躬的。可我当时的想法是学生那么小，就没了父亲，怪可怜的，这样做也是安慰那孩子，再说他的父亲是长者，又再者，人死为大，这有何不可的。　　现在我还常常想起这件事情，觉得当时做的也许有些过了，但却从没有后悔过，因为一个生命在这世上辛辛苦苦的走了一遭，现在离去了，我们为他投去最后的尊敬和怀念，多么深厚都不为过！　　其实，不管生命的开始，还是结束，亦或是旅程中，都是应该尊重和被尊重的，这便是为人的一种责任，一种姿态，而这些都源于对生命和人生的理解！　Wｗw.LａNmXS.ｃＯM